Tampilkan postingan dengan label Artikel. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Artikel. Tampilkan semua postingan

Rabu, 14 April 2010

7 Ciri Guru yang (mungkin) Disukai Siswa

7 tipe dibawah ini mungkin membantu anda untuk lebih memahami siswa anda dikelas.
1. Menghormati siswa dan tidak membuat mereka runtuh mentalnya dengan perkataan yang negatif dan memojokkan.
2. Melibatkan mereka dalam proses pengambilan keputusan. Tentunya anda punya hak perogratif sebagai guru, namun melibatkan mereka boleh juga sebagai cara untuk membagi kewenangan dan mempermudah tugas anda dalam mengendalikan mereka dikelas.
3. Mendengarkan mereka saat mereka berbicara pada anda. Tidak berteriak marah jika mereka berbuat sesuatu yang mungkin menurut anda adalah sebuah kesalahan.

Senin, 12 April 2010

Penghargaan untuk Guru Berprestasi Tingkat Nasional

Jakarta, - Menteri Pendidikan Nasional (Mendiknas), Bambang Sudibyo membuka Acara Penyerahan Penghargaan kepada Guru Berprestasi,...

Guru Dacil dan Guru Pendidikan Luar Biasa/Pendidikan Khusus Berdedikasi Tingkat Nasional, di Plaza Mandiri, Jumat (14/8). Malam penghargaan Guru Berprestasi “Pengabdianmu Mencerdaskan Anak Bangsa” demikian temanya.

Dalam rangka menyambut perayaan 64 tahun kemerdekaan Indonesia, melalui program Mandiri Peduli Pendidikan memberikan apresiasi sebesar Rp 1,732 miliar kepada 231 guru berprestasi dari 33 provinsi di Indonesia dimana setiap guru akan menerima Rp 7,5 juta dengan rincian, sebesar Rp 990 juta akan diserahkan kepada 132 guru berprestasi tingkat nasioanal. Rp 247,5 juta akan diserahkan kepada 33 guru pendidikan luar biasa (PLB) berdedikasi tingkat nasional, dan Rp 495 juta akan diberikan kepada 66 guru SD daerah khusus/terpencil berdedikasi tingkat nasional.

Kenali Kondisi Prima untuk Belajar

Belajar yang baik adalah saat menfokuskan pikiran pada masalah satu persatu. Namun orang sering memikirkan beberapa masalah sekaligus. Sambil berusaha membaca atau menulis tugas, siswa juga biasanya memikirkan cara naik kelas, mencemaskan penyelesaian tugas atau melamunkan bermain bersama teman-teman.Banyaknya gangguan dari sekitar ruang belajar menyulitkan konsentrasi siswa. Mereka memusatkan pikiran pada semua hal, kecuali tugas mereka. Kebanyakan siswa merasa perlu belajar untuk menemukan cara berkonsentrasi. Penelitian menunjukkan bahwa siswa dalam keadaan konsentrasi yang terfokus akan belajar lebih cepat dan lebih mudah. Selain itu, mereka juga akan mengingat informasi lebih lama.